İthal Öğretmene Karşıyız Bilindiği gibi ülkemizde 2002 yılından beri; yani AKP iktidarıyla birlikte başlayan, içinden çıkılamayan bir sorun haline gelen ''Ataması yapılmayan öğretmenler'' paradigması doğdu.Ataması yapılmayan 300.000 öğretmen, 300.000 öğretmen bekleyen öğretmensiz okullar oluştu.MEB öğretmen atamak yerine, ihtiyacı olduğu öğretmen açığını kapatmak için, ücretli öğretmenlik diye adlandırılan, 4/C' li taşeron öğretmenlik sistemini getirdi. Mevsimlik işçi çalıştırır gibi mevsimlik öğretmen çalıştırdı, çalıştırmaya da devam ediyor. Ataması yapılmayan öğretmenler Milli Eğitim Bakanlığı'nın dayattığı bu atama ve çalışma koşullarına dur diyebilmek, birlikte hareket edebilmek için örgütleniyor. Geçtiğimiz aylarda da Mardin Eğitim Sen'in çağrısıyla, Mardin il genelinde örgütlenmek için Mardin AYÖP (ataması yapılmayan öğretmenler komisyonu) kuruldu.Kurulduğu günden beri de güçlenerek büyüyor. Mardin AYÖP şuna dikkat çekmek istiyor: Mardin ilinde 2800 ücretli öğretmen çalıştırılıyor. Neden bu öğretmenlerin ataması yapılmazken; geçici, ücretli olarak çalıştırılıyorlar.Bu 2800 ücretli ve sayısını bilmediğimiz işsiz öğretmen bir araya gelip, birlikte, kitlesel eylemlere imza atarsa, bir şeyleri değiştirebilir.
1.Eğitime ayrılan bütçenin arttırılması 2.Ücretli öğretmenliğin(köleliğin) kaldırılması 3.Tüm atanmamış öğretmenlerin atamasının yapılması 4. Sözleşmeli öğretmenlerin kadroya geçirilmesi 5.Eğitim ile ilgili kararların yerel yönetimlerle işbirliğine varılarak alması 6.Ana dilde eğitim hakkının verilmesi Savaşa, tanka ,topa ve mermiye ayrılan bütçe ortadayken neden söz konusu eğitim olunca bütçe yok deniliyor.Ve bizler iddia ediyoruz bu kirli savasın en önemli çığırtkanlığını yapan hükümet ücretli kölelik şeklinde bir rant ve ayrıca bir sömürü çarkı geliştirmiştir.Bu çarkın en önemli unsuru 4 yıllık herhangi bir üniversiteyi bitirmiş olmanın yeterliliğidir.Öğretmen olma şartı aranmamaktadır.Eğitim fakültesi mezunu olup olmama şartı aranmamaktadır.Bölgenin bir çok ilinde köy korucuları ücretli öğretmen olarak görevlendirilmiş bulunmaktadır. Bütün bunlar yetmezmiş gibi kpss denilen ucube sistem dayatılmış ve mezun olunan okullar anlamsızlaştırılmıştır.Kpss bir yarışı dayatmakta ve birinin atanması demek diğerinin atanmaması anlamına gelmektedir. Bölgenin bütün sorunları yetmezmiş gibi bir de bunlara öğretmensiz okullar, eğitimi aksatılan öğrenciler ve işsizler ordusu eklenmektedir. Bir sistemin bir devletin kendi yetiştirdiği personeli bırakıp başka ülkeden personel ithal ettiği nerde görülmüştür.Özelleştirme mantığıyla hareket eden bu insanlar şimdide ellerini eğitime atmak istemektedirler. Baş edemedikleri yönetemedikleri kurumları satmalarına çok şahit olduk fakat bu kadarına dur diyoruz, yeter diyoruz.
Biz buradan mevcut bakana soruyoruz neden orda burda atamadan bahsedip halen öğretmensiz okullar yaratıyorsunuz? Neden bütçe yok dediğiniz halde mevzu ithal öğretmen olunca bütçe buluyorsunuz? Neden ödediğimiz vergiler okullara ve eğitime değilde, birilerinin ihalelerine harcanıyor? Neden eğitime değil savaşa bütçe ayırıyorsunuz? Öğretmen olmak için üniversitelerde çektiğimiz çile yetmez mi kpss ne oluyor? Açık bu kadar büyükken neden halen atama yapılmıyor ve komik rakamlar kullanılıyor? ÇEKTİKLERİMİZ YETMEZMİŞ GİBİ İTHAL OĞRETMEN SACMALIĞI NE DEMEK OLUYOR? MEVCUT BAKAN VE BAŞBAKAN ÖĞRETMENİNE, HALKINA NEDEN GÜVENMiYORSUN?? NEDEN BİZLERE VE AKADEMİK PERSONELİNE HAKARET EDİYORSUN? NEDEN EĞİTİME AYRILMASI GEREKEN BÜTCE BAŞKA İŞLERE HARCANIYOR? NEDEN 2010 KPSS DE KOPYA ÇEKENLER VE ÇEKTİRENLER TUTUKLANMAK YERİNE TRT GİBİ KURUMLARDA İŞE ALINIYOR? |
2512 kez okundu |
Yorumlar |
| Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın |
